Gode råd og erfaringer, Viden om

Hvad er der nu sansemotorik egentligt er for noget?

Hvad er der nu sansemotorik egentligt er for noget? Uden at vi tænker noget videre over det, så er vores krop altid i en eller anden form for bevægelse. Vores krop tilpasser sig, ændre stilling, korrigere, stabilisere, slapper af eller strammer sig op – alt sammen noget kroppen gør uden vi behøver at tænke over… Read More Hvad er der nu sansemotorik egentligt er for noget?

Viden om

Leg med sanserne og lær nyt

En sansekasse giver mulighed for at optræne og udvikle børns sanser som kilder til oplevelse, forundring og nysgerrighed. Træning og leg foregår sammen med en voksen, som hjælper barnet (børnene) til at sanse og formulere. En sansekasse er velegnet til brug i børnehave, børnehaveklasse, SFO, i special­undervisning og andre sammenhænge, hvor sansemotorisk  træning er relevant… Read More Leg med sanserne og lær nyt

Viden om

Sansemotorik, hvad er det?

Børns og den sansemotoriske betydning Børns sansemotorik har betydning for den almene udvikling. Med sansemotoriske træning kan man fx forebygge og mindske indlæringsvanskeligheder og ligeledes kan det være med til at øge koncentrationsevnen. Det fysiske miljø skal give børnene mulighed for at bevæge sig og samtidigt skal det være inspirerende. Ifølge nyere forskning viser det… Read More Sansemotorik, hvad er det?

Nyheder, Viden om

ABC-CD: Lær bogstavernes lyd, navn og form

Skrevet af Logopæd Mette Christensen, VIKOM Fra firmaet Abcleg er der kommet et nyt læringsspil, som beskæftiger sig med bogstaver og lyde. Spillet indeholder fire forskellige aktiviteter, hvor der arbejdes med bogstavernes navne, lyde og form. For hvert bogstav præsenteres selve bogstavets navn, lyd og form samt en tegning, der kobles til det enkelte bogstav.… Read More ABC-CD: Lær bogstavernes lyd, navn og form

Viden om

Danske elever læser ligeså godt som resten af Norden

Den grimme ælling er blevet en smuk svane. En netop offentligtgjort international undersøgelse viser, at den massive læseindsats i Danmark har haft effekt. Danske 4. klasser ligger nu på niveau med Sverige og væsentlig over gennemsnittet. I 1991 deltog Danmark i den første internationale læseundersøgelse foretaget af International Association for the Evaluation of Educational Achievement… Read More Danske elever læser ligeså godt som resten af Norden